23/10/2012

Avui quan el professor a entrat a classe, ens ha demanat que guardessim tot el que hi hagués sobre la taula que fariem un "P.E.P" que vol dir "proba escrita puntuable", com si fos un examen. Tots hem tret un full blanc i ha escrit tres preguntes a la pissarra:

1.Que hem fet? (en aquesta pregunta haviem de posar tot el que haviem fet desde que haviem començat el curs, per exemple: hem fet un blog, hem utilitzat el sweet home 3D, etc.).

2.Que has après? (en aquesta pregunta haviem de posar sobre tot el que haviem fet que haviem aprés, ens va dir que ell després ho compararia amb les notes que tingues, per tant no podiem posar que havies après ha utilitzar el sweet home 3D, quan havies suspes la prova de la maquesta digital).

3. 24 x 13 Quan va apuntar aixó ningú no entenia res perquè no s'haviem que volia dir-nos amb aquesta multiplicació, més endevant ens va explicar que el resultat d'aquesta multiplicació eren el número de rajoles de la nostra classe.

D'aquesta pregunta en van sorgir 3 que eren:

3.1 Calcula l'àrea de la teva classe. Vam haver de agafar el regle i medir una rajola, que per cert feien 40 x 40.

3.2 Dibuixa un plànol a escala. Vam haver de dibuixar un plànol a la escala que nosaltres volguessim, jo vaig utilitzar 1:100, que vol dir que 1 centímetre del dibuix equival a 100 a la realitat.

3.3 Explica com ho has fet. En aquesta pregunta varem explicar que haviem fet per trobar l'escala i perqué haviem decidit aquella.

Per sort les dues primeres preguntes les vem poguer fer amb l'ajuda del nostres blog on tenim apuntat tot el que fem a cada classe de taller i de tecnologia!

Tot aixo va ser a la primera part de la classe, a la segona el professor ens va explicar que que fariem un concurs de maquetes de ponts que es porta fent a 3r ESO del col·legi jardí des de fa 5 anys.

El projecte consisteix a construir un pont fet només de paper utlitzat (revistes i paper de diari), amb l'ajuda de celo o cola blanca i una mica de fil. Ara us ensenyare el document de word que el professor ens va passar perqué veieu com funciona.

3r CONCURS  BRIDGES

  COL·LEGI JARDÍ 2011-2012

BASES

Sobre els participants:

-       Alumnes que facin 3r d’ESO.

-       Els ponts s’hauran de fer en grups de DOS a TRES persones

-       Cada participant només podrà pertànyer a un sol grup.

Sobre el pont:

-       Els materials seran:

o   Paper usat/fil prim de cotó

o   Cel·lo/cola de barra

-       El pont tindrà a la seva part inferior una baga o anella metàl·lica. Tindrà com a objectiu ser el suport on el col·locarà el cable i el pes-prova.

-       El pes-prova serà una ampolla d’aigua buida.

CONDICIONS:

              I.      El pont serà avaluat en un 10% pel seu disseny estètic i en un 90% per la seva resistència, (obtinguda dividint el pes màxim suportat pel pont abans de col·lapsar entre el pes del pont).

Exemple:

a.    pes del pont: 0.250 Kg

b.    pes de càrrega: 5.15 Kg

c.    resistència= pes càrrega/pes del pont= 5.15/0.25 =20,6             

            II.      El pes màxim del pont serà de 2 kg.

          III.      El pes mínim que haurà de suportar el pont és el del pes de tara: (el pes del cable i del pes-prova)

          IV.      El pont haurà de tenir un espai buit de 50 cm entre suport i suport.

           V.      El pont haurà de tenir un camí de pas de mínim 5 cm d’ample, 4 cm  d’alt i 50 cm de llarg (per tal que passi un cotxe de joguina)

          VI.      Les dimensions màximes permeses del pont seran:

·         Llarg: 65 cm

·         Ample: 18 cm

·         Alt: 25 cm

        VII.      Cada pont haurà d’estar nombrat en un dels seus extrems amb una etiqueta de paper o cartolina de 5 x 9 cm, on hi apareixerà:

·         El nom del pont.

·         Noms dels integrants/arquitectes.

·         Nom del grup (si en té).

      VIII.      El ponts acabats s’entregaran :

a.    El dia 1 de desembre entre les 17:15 i les 17:30 al taller del Centre.

          IX.      Els ponts seran col·lapsats (provats fins al seu trencament)  i avaluats un dia a concretar i els participants poden veure la prova per donar fe dels resultats.

            X.      Al Moodle es crearà un grup amb el nom que aparegui en l’etiqueta (veure punt VII) i s’enviarà una foto del pont acabat (en format .jpg)

          XI.      Tots els alumnes han de participar en el concurs (excepte PINACLE)

        XII.      Quedaran exclosos del concurs (amb nota ZERO) aquells ponts que no compleixin algun dels punts anteriors.

 En el meu grup som: l'Oscar Martín, Alex Guardado i jo, Oriol Navarro.

També tenim uns enllaços a un joc on has de dissenyar ponts i probar-los.

http://www.freeworldgroup.com/games8/gameindex/fwgbridge2.htm